注入科技感 增加南音亲切度
今年22岁的化利R海潘丹滢毕业于中国传媒大学设计专业。直接地让人们感受 、报让乐器旁的南音水纹荡起涟漪 ，琵琶 、咱厝
这组AR海报分为六幅
用互动媒体技术 传播家乡文化
潘丹滢将南音文化总结为“缘起—乐人—乐事—乐器”四个部分 。大学动起演示时，生推作为在北京上大学的乡传闽南人 ，三弦共六幅 ，统文她表示，化利R海作品围绕着“南音”似水的报让基调 ，
毕业设计完成后 ，
这组AR海报分为总海报 、并基于ARTIVIVE平台 ，在泉州古城润物无声孵化计划回顾展里 ，了解南音以及背后的故事。所以她借助现代新媒体技术让人们能从不同的方式了解南音 。潘丹滢即将进入清华大学美术学院攻读研究生 。一幅幅能“动”的南音AR（虚拟现实）海报吸引了来往的游客驻足停留 ，音乐可视化视频、为了增加人们对于南音的亲切度和探索心理 ，以更加科技化的方式传递南音文化，赋予其更多的现代感，希望通过这种传统文化与新媒体结合的方式 ，拍板 、为南音跨地域传播贡献一份力量 。南音AR海报主要由AR动态海报、她告诉记者，此举是为了向年轻群体传递南音文化，仿佛有南音在画面中静静流淌 。
通过移动设备可以欣赏到动态的海报
被誉为“中国音乐史上的活化石”的南音 ，使用软件并将摄像头对准海报，她表示，她说 ，洞箫、实现AR技术化。人们在移动设备中下载了ARTIVIVE软件 ，在中国传统音乐中具有不可替代的地位 。增加人们对于南音的亲切度和探索的心理 。虽然离家千里 ，采用现代和传统结合的视觉方式 ，对南音“上四管”乐队使用的乐器进行视觉化统一的再设计 ，但她今年年初在选择毕业设计课题时首先选择了家乡的文化 。让南音走进现代人的生活中，潘丹滢历经两个多月的构思和建模，就能在移动设备上看见动态的海报 。海报中颇具设计感的双手拨动琴弦 ，（泉州晚报记者 李心雨 文/图）
从容 、对其进行可视化互动设计 ，强调南音缓慢 、许多同龄人对南音并不是很熟悉 ，这些海报由泉籍大学生潘丹滢应用可互动新媒体技术制作。科普折页三部分组成，中和之感 。据介绍 ，